重慶大學(xué)自1929年建校始即設(shè)立文學(xué)院,開設(shè)文史哲相關(guān)課程及專業(yè),不少近現(xiàn)代著名人文學(xué)者曾于此任教。1952年全國院系調(diào)整時,相關(guān)學(xué)科力量分散到其他兄弟高校。新世紀(jì)以來,學(xué)校加快建設(shè)綜合性研究型大學(xué),致力于逐步恢復(fù)文史哲相關(guān)學(xué)科及專業(yè)。
2011年5月,學(xué)校成立人文社會科學(xué)高等研究院(簡稱高研院),采取“小而精、高起點、綜合交叉”的建設(shè)思路,下設(shè)文學(xué)與文化、歷史學(xué)、哲學(xué)、古典學(xué)、人類學(xué)、政經(jīng)法等六個研究中心,以及若干綜合創(chuàng)新研究平臺,按學(xué)科建制引進海內(nèi)外優(yōu)秀師資、孵化和孕育高水平基礎(chǔ)文科、構(gòu)建人文通識教育體系,密集開展各類高端學(xué)術(shù)會議、講座、沙龍和工作坊等,營造人文學(xué)術(shù)和文化氛圍、培養(yǎng)研究生專業(yè)人才。
依托高研院的師資隊伍和學(xué)科力量,2012年10月,學(xué)校成立博雅學(xué)院,并于2013年秋季開始招收本科生。博雅教育融會國際先進經(jīng)驗與中國傳統(tǒng),另辟蹊徑,采取“書院制”和會通中西的課程體系,實施大類培養(yǎng)模式、經(jīng)典閱讀教學(xué),培養(yǎng)基礎(chǔ)文科復(fù)合型拔尖人才,矢志建成中國最好的博雅教育實驗基地、中國西部最好的基礎(chǔ)文科人才搖籃。
高研院、博雅學(xué)院合署辦公,自建立以來,日新月異、廣受矚目。學(xué)院的發(fā)展始終堅持服務(wù)學(xué)校全局,堅持匯聚海內(nèi)外一流學(xué)者,鼓勵跨學(xué)科特色前沿研究,提倡會通古今中西的人才培養(yǎng)理念,為學(xué)校的基礎(chǔ)文科發(fā)展不斷匯聚優(yōu)勢、生長特色,不斷提升校園文化的人文品質(zhì)和思想內(nèi)涵,形成了基礎(chǔ)文科學(xué)科發(fā)展、專業(yè)人才培養(yǎng)、全校通識教育三位一體、相互支撐促進的良好局面,探索出在理工優(yōu)勢類高校建設(shè)基礎(chǔ)文科的“重大路徑”。
為服務(wù)學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)全局,2020年學(xué)校啟動“基礎(chǔ)文科振興行動計劃”,進一步推動基礎(chǔ)文科快速發(fā)展,提出“到2025年,建成符合一流大學(xué)發(fā)展定位、布局完善、規(guī)模適中、特色鮮明、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)文科格局”。為此規(guī)劃建立人文學(xué)院和文、史、哲三系與若干跨學(xué)科研究中心(所),并逐步建成三個一級學(xué)科博士點。
2022年10月,中國語言文學(xué)系、歷史學(xué)系、哲學(xué)系正式成立,進一步優(yōu)化了我院學(xué)科布局和治理體系,加強了系科在隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、國內(nèi)外合作交流、社會服務(wù)等方面的積極作用。三個系發(fā)揮自主謀劃優(yōu)勢,凝煉特色方向,已形成了多個成長型研究集群,并進一步理順了學(xué)院原有各研究中心和平臺的學(xué)科歸屬關(guān)系。
截至2022年11月,我院已擁有漢語言文學(xué)、歷史學(xué)和哲學(xué)三個本科專業(yè);中國語言文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)三個一級學(xué)科碩士點;獲批中國語言文學(xué)一級學(xué)科博士點,并依托“法學(xué)”一級學(xué)科,與法學(xué)院共建有“政治、經(jīng)濟與法律”和“道德-政治-法律”兩個二級學(xué)科博士點,初步實現(xiàn)了本-碩-博培養(yǎng)體系的貫通,在校本科生200多人、研究生120多人。
學(xué)院還建有“經(jīng)略研究院”和“長江流域社會與文化研究中心”2個省部級基地平臺,“共和國研究中心”和“古典辭書編纂研究中心”2個校級重點研究基地。加上三個行政辦公室,學(xué)院現(xiàn)有教職工73人,其中專任教師61人(全部擁有博士學(xué)位),各項事業(yè)持續(xù)蓬勃發(fā)展。
千里為重,廣大為慶,兼收并蓄,是為重慶。我們竭誠感謝海內(nèi)外學(xué)人和社會各界的長期關(guān)注和支持!